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校园主题展会是高校探索会展专业人才培养模式的一项创新性举措。它基于校园这个特定的举办环境,根植于师生自主策划和自主实施的方式,发挥着实践导向、功能补缺、知识转化的作用。要成功策划并举办校园主题展会,必须注重学生的主体策略、教师的主导策略、学校的调控策略、操作的流程策略、效果的评估策略。

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